Salah satu tujuan
Sekolah Lapang Pengendalian Hama Terpadu adalah tumbuhnya kelompok tani alumni
SLPHT yang mandiri. Mandiri, terutama dalam arti mampu merumuskan masalah,
mengambil keputusan, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi
kegiatan-kegiatan secara berkelompok. Karena itu, dalam kurikulum SLPHT,
materi Dinamika Kelompok sama pentingnya dengan materi-materi lainnya. Cukup
banyak materi Dinamika Kelompok yang telah kenali. Akan tetapi, materi-materi
tersebut akan menjadi mandul apabila dalam penggunaannya tidak memperhitungkan
tujuan kegiatannya atau tidak mengkaitkannya dengan perkembangan kelompok.
Kegunaan materi Dinamika
Kelompok cukup luas. Dari mulai yang paling sederhana, seperti menciptakan
suasana belajar yang nyaman, sampai yang paling rumit, seperti halnya
perencanaan. Bahkan, tidak sedikit yang mengandung dua atau lebih tujuan dalam
satu kegiatan. Oleh karenanya, dibutuhkan kreativitas pemandu untuk
memaksimalkan manfaat materi Dinamika Kelompok dalam mendukung pertumbuhan
kelompok.
